notices

גרסה 1.4.2 עלתה לאוויר

גרסה 1.4.2 עלתה לאוויר וכוללת את העדכונים הבאים: 1. תיקון באג במנוע האנימציה התלת מימדי – הפעלת אנימציה לפני שהסתיימה האנימציה הקודמת עשויה לתקוע את התכנית 2. תיקון באג במנוע הפיזיקלי – גוף דינאמי במעבר ל Character mode עשוי לגרום לתגובת שרשרת בלתי רצויה בין הגופים הפיזיקלים 3. הוספת יכולת קפיצה Jump – למודל במצב …

גרסה 1.4.2 עלתה לאוויר לקריאה »

אתר לבדיקת מודל GLTF

אתר מועיל לבדיקת קבצי GLTF : https://gltf-viewer.donmccurdy.com/ ניתן לגרור קובץ GLTF או תקייה שלמה המכילה את הקובץ והמשאבים הנלווים אליו והדמות תוצג באתר. אפשר להציג ולהפעיל את האנימציות שבמודל. נהדר לבדיקות ראשוניות של מודל למשחקים שלכם.

גרסה 1.4.1 עלתה לאוויר

גרסה 1.4.1 עלתה לאוויר וכוללת עדכונים חשובים לתוכנה: מנוע פיזיקלי משופר אפשרות להציג את המפרקים של המודל התלת מימדי אפשרות לבחור באיזה מפרקים להשתמש במשחק דמות התנגשות ( collision shape ) מדוייקת יותר מידע מדיוק על המפרקים שהיו מעורבים בבדיקת התנגשות מצבי מודל חדשים – ragdoll, kinematic ו- floating  הוספת פונקצית distance למדידת מרחק בין …

גרסה 1.4.1 עלתה לאוויר לקריאה »

תכנות לילדים – איך עושים את זה נכון

תכנות – מקצוע חובה לילדים אי אפשר להפריז בחשיבות למידת התכנות בגילאים הצעירים. רבות דובר על תכנות לילדים בכל פורום אפשרי. מדינות העולם המערבי מודעות לחשיבות האסטרטגית של מקצועות הטכנולוגיה וכולם שוברים את הראש – כיצד לקרב יותר ויותר ילדים לעולם התכנות. כבר היום במספר מדינות ובעתיד הקרוב ברובן, ניתן יהיה לראות כיצד נכנסים לימודי …

תכנות לילדים – איך עושים את זה נכון לקריאה »

פרוצדורות ולולאות בשפת Scratch מול SceneMax3D ו- C#

פרוצדורות ולולאות מאפשרות לנו לבצע שימוש חוזר בקטעי קוד וארגונו לבלוקים הגיוניים ומסודרים. למעשה אין כמעט אפשרות לכתוב משחקים (וכל תכנית מחשב אחרת לצורך העניין) ללא שימוש נרחב בלולאות ובפרוצדרות. בסרטון המצ”ב אני מדגים את השימוש בפרוצדורות ולולאות בשפה הוויזואלית למתחילים Scratch לעומת שפת SceneMax3D ו- C# לכל אחת מהשפות יש את היתרונות והחסרונות שלה. …

פרוצדורות ולולאות בשפת Scratch מול SceneMax3D ו- C# לקריאה »

“שעה של קוד” בבית ספר הוברמן פתח תקווה

פעילות “שעה של קוד” בבית ספר הוברמן בפתח תקווה לכ 100 ילדים מכיתות ה’. הילדים שמעו הסבר קצת על המרכיבים של משחק ווידאו – שילוב של מודלים תלת מימדיים, רקעים, ספרייטים, לוגיקה מוזיקה וכד’ וניגשנו לשלב המעשי של תכנות אנימציה תלת מימדית בסיסית. אני אוהב להתחיל הדרכות כאלה בהורדת החרדה מכתיבה בשפה האנגלית ולכן מפנה …

“שעה של קוד” בבית ספר הוברמן פתח תקווה לקריאה »

בוגרים בתיכון “און” בתל אביב לומדים תכנות באמצעות טכנולוגית SceneMax3D

במסגרת פרוייקט “ג’וב4און” בהובלת ענת רכטמן מתיכון “און” בתל אביב לומדים תלמידים בעלי מוגבלויות מגוון קורסים שיסייעו להם להשתלב בעבודה בתעשיה. בין היתר לומדים התלמידים את הבסיס לתכנות מחשבים באמצעות טכנולוגית SceneMax3D. המטרה לסיים את השנה כשלתלמידים הבנה ונסיון בנושאים הבאים: 1. עבודה עם משתנים, מחלקות, תכנות מונחה עצמים 2. לוגיקה בסיסית – לולאות, פונקציות, …

בוגרים בתיכון “און” בתל אביב לומדים תכנות באמצעות טכנולוגית SceneMax3D לקריאה »

שעה של קוד – מבוא לפיזיקה של משחקי מרוץ מכוניות

אתמול נערכה הרצאה ראשונה מתוך סדרה של הרצאות אונליין בנושאים תכנותיים שונים הקשורים בפיתוח משחקים. בהרצאה נגענו בנושאי בסיס כגון: הכרות עם סביבת הפיתוח, טעינת מודלים תלת מימדיים, תנועה, סיבוב ואנימציה. בהמשך התמקדנו במכניקה של מכוניות מירוץ בסביבה תלת מימדית – התייחסנו לכוונון בולמים, חיכוך בצמיגים, גובה המתלים, שינוי מרכז כובד וכד’ את המסלול יצרנו …

שעה של קוד – מבוא לפיזיקה של משחקי מרוץ מכוניות לקריאה »